林向阳书法学习档案 2021年11月06日 星期六 16:48

2021年11月6日7日  第1-2次课

向阳年龄较小,虽然上课没有办法全程专注,但能坚持90分钟的课也值得表扬。

这两次课首先讲解了坐姿、握笔的要求,并练习了长横、短横、长短横搭配、横竖搭配、多横平行等距及悬针竖。由于是初学,暂时未能掌握,加上年龄小一些,手部肌肉力量较弱,后期需要多练习。

老师先降低书写要求,暂时不要要求笔锋如顿笔、切笔、爬坡等,仅要求孩子先将笔画写平直。

向阳上课有时候会分心,容易开小差,老师提醒后能纠正,希望家长在家也多引导,上课要认真一些。

以下是6日的练习情况:

以下是7日的练习情况:

以下是书写较优的部分字:

向阳坐姿有时候不太对,需要老师不断提醒,家长在家也多监督。

向阳握笔姿势不正确,但由于手部肌肉力量不足,现在难以马上纠正,老师会继续关注,继续纠正。

2021年11月14日20日21日  第3-5次课

这三次课继续强调了坐姿、握笔的要求,重点纠正握笔姿势,由于向阳控笔能力较弱,难以坚持用正确的姿势写字,另外还习惯勾手,老师在课堂上花了70%时间去纠正,效果仍然不佳,习惯的养成需要时间,希望家长能理解并多鼓励孩子,在家也多监督多引导。

这三次课继续练习了长横、短横、长短横搭配、横竖搭配、多横平行等距及悬针竖等笔画。

老师降低书写要求,仅要求孩子先将笔画写平直,目前有一定的进步。

向阳由于年龄较小,理解能力和观察能力有限而且上课有时候会分心,容易开小差,需要老师不断提醒,也因此进步会慢一点,希望家长能理解也希望家长在家也多引导多鼓励。

以下是14日的练习情况:

以下是20日的练习情况:

以下是21日的练习情况:

以下是书写较优的部分字:

向阳坐姿有时候不太对,喜欢把整个身体靠到桌子上,需要老师不断提醒,希望家长在家也多监督。

向阳握笔姿势不正确,抱笔写字还习惯勾手,老师在课堂上花大量时间去纠正,但由于手部肌肉力量不足,难以马上纠正,习惯的养成也需要一定时间,后面继续。

2021年11月27日日  第6-7次课

这三次课继续强调了坐姿、握笔的要求,重点纠正握笔姿势,由于向阳控笔能力较弱,难以坚持用正确的姿势写字,另外还习惯勾手,老师继续纠正。

这三次课学习了横折、点、竖弯钩,由于难度较大,后面继续练习。

向阳上课大部分时间是比较认真专注的,值得表扬,只是由于年龄原因,理解能力和观察能力还需要进一步提升,家长可以多鼓励帮助孩子增加信心。

以下是27日的练习情况:

以下是日的练习情况:

以下是日的练习情况:


以下是书写较优的部分字:

向阳还是习惯把整个身体靠到桌子上,需要老师不断提醒,希望家长在家也多监督。

向阳握笔姿势不正确,抱笔写字、还勾手,不断纠正中。