陈宥羽书法学习档案 2021年12月11日 星期六 20:30

2021年12月10日15日  第1-2次课

这两次课首先讲解了坐姿、握笔的要求,并练习了长横、短横、长短横搭配、横竖搭配、多横平行等距及悬针竖等笔画。

老师先降低书写要求,暂时不要求笔锋如顿笔、切笔、爬坡等,仅要求孩子先将笔画写平直。

宥羽上课有时候会分心,容易开小差,有时候有小动作,喜欢交头接耳,老师提醒后能改正,希望家长也多引导多要求,上课要认真一些。

另外,宥羽觉得字很简单都会写,就没有按照老师要求来,书写速度过快以致于有些笔画偏差较大,老师希望先仔细观察样板再认真慢慢书写,书写能力更好了再提速。

以下是10日练习情况:

以下是15日练习情况:

以下是书写较好的部分字:

宥羽知道要坐端正,但是不能坚持,写着写着就趴桌子了,希望以后改正这个不良习惯。

2021年12月22日24日  第3-4次课

22的课,宥羽和梓睿分开较远距离坐,没有再接头交耳,前半节课还是比较认真的,后半节课就经常问老师快下课了吗,还有多久下课,有点心不在焉了,书写也不够认真,反复出现同样的错误,老师提醒还是没有改正,最后老师严肃批评了才有意识去纠正,如“丰”“平”的书写。

24日的课,宥羽前半节课相对比较认真,后半节课经常问什么时候下课,无法全心投入练习,所以有些字反复出现同样的书写错误,希望以后改正。

以下是22日练习情况:

以下是24日练习情况:

以下是书写较优的部分字:

2021年12月29日31日  第5-6次课

29日的课,宥羽状态不错,学习态度端正,老师先降低要求,让孩子找到书写的乐趣和信心,本次课宥羽得到了36个勾,孩子非常开心,希望下次课更认真更努力,获得更多的勾哦!

31日的课,宥羽大部分时间是比较认真的,但在课程最后20分钟孩子说没有精力了,不能练习了,老师多次鼓励,孩子坚持完成了练习。加油,一次比一次棒哦!

以下是29日练习情况:

以下是31日练习情况:

以下是书写较优的部分字:


2022年1月5日12日  第7-8次课

5日的课,宥羽多次说很困,说中午没有休息好,老师一直鼓励坚持,但是效果一般,本次课孩子练习的状态还是没有调整好。

12日的课,宥羽总体是比较认真的,但后半节课有时候爱开小差,不够专注,老师不断鼓励,孩子最后坚持完成了练习。

以下是5日练习情况:

以下是12日练习情况:

以下是书写较优的部分字: